I percorsi dedicati all’area tematica Cibo & Alimentazione mirano a sviluppare consapevolezza rispetto alle scelte alimentari, alla conoscenza di quello che mangiamo e all’impatto delle nostre abitudini di consumo.
Le proposte di questo ambito affrontano dunque i temi della cultura del cibo, della biodiversità, della conoscenza dei prodotti agroalimentari e delle loro storie e dell’importanza di perseguire uno sviluppo sostenibile, anche in ambito alimentare.
E offrono spunti di riflessione per aiutare bambini e ragazzi a diventare protagonisti consapevoli del loro futuro.
Se è vero che siamo quello che mangiamo, allora dobbiamo anche sapere chi produce il cibo che arriva sulle nostre tavole, come lo produce, dove e perché.
Da qui l’importanza di conoscere le filiere agroalimentari, di sviluppare domande per capire “da dove arriva il cibo che mangio”, di comprendere il valore della biodiversità e del contrasto allo spreco, da preservare e promuovere soprattutto in un contesto di cambiamenti e alimentari sempre più impattanti.

ANCHE GLI EROI E LE EROINE SONO FRAGILI

LA CONSAPEVOLEZZA DELLA FRAGILITÀ COME RISORSA E LA SCOPERTA DELLA BELLEZZA DELL’IMPERFEZIONE

■ Finalità:

– Promuovere la riflessione sull’accettazione di sé, scoprendo al tempo stesso le proprie imperfezioni;
– Comprendere come le fragilità possano essere anche delle risorse;
– Affrontare il tema della costruzione della propria identità attraverso i consumi.

■ Parole chiave:

Fragilità, consapevolezza, accettazione del sé, inclusione, risorsa, identità, confronto

■ Descrizione:

La proposta educativa affronta il tema dell’eroe e l’accettazione del sé e di tutte le difficoltà che bambine e bambini vivono durante la costruzione delle proprie identità.
Il rapporto con le nostre paure, la difficoltà a comprendere che si può sbagliare senza per questo perdersi e che si vince anche se non si diventa eroi da copertina, sarà il cuore del percorso. Perché ognuna/o di noi è speciale e merita di volersi bene.

■ Come si svolge:

2 incontri di 2 ore ciascuno in classe. Possibilità di aggiungere un terzo incontro con la classe e/o un incontro introduttivo per docenti, ove si presentino le condizioni.

■ Destinatari::

Scuola Secondaria di 1° grado

■ Note:

l’incontro per docenti può essere attivato solo se si raggiungono almeno 12 prenotazioni nella stessa città; ha una durata di 3 ore ed è a cura di Tiziana Luciani – psicologa, psicoterapeuta e arte terapeuta– autrice del Kit “Eroine ed Eroi in corso”, edizione Carthusia.

disegno di volti di bambini e pianeta terra

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